3 ANYS B

El primer dia d’escola després de les vacances de Nadal, ens trobem una gran sorpresa: el tren de l’escola que vam construir al desembre està ple de regals pels alumnes de Can Misses. I al nostre vagó ens hem trobat 5, alguns dels que havíem demanat a la nostra carta, i també alguna sorpresa. Us podeu imaginar quanta il·lusió!!! Ens han portat unes construccions de fusta xulíssimes, un conte, una cafetera per la nostra cuineta i mooolts de cotxes nous.  

  Mentre els infants estan al pati, així deixo la classe preparada per tal de treballar el factor sorpresa... I en entrar a la classe després del pati ens quedem bocabadats...  Sabeu que ha passat? Ens hem trobat la classe plena de fulles i de petjades. Un desastre!!! I qui haurà estat? La única pista que tenim és la capsa del COR MISSATGER que deixa veure les seves mans. Què portarà o què ens explicarà?  Estem nerviosos... Alguns/es es queden sense paraules, altres fan les seves primeres hipòtesis. Haig de dir que l'Éric super emocionat ha dit ràpidament “son huellas de dinosaurio”, i a partir d’aqui alguns han arribat a la mateixa conclusió, encara que com dic hi han hipòtesis diferents. Decidim obrir la capsa del COR MISSATGER, i el que trobem és una carta. La llegim amb l’esperança que ens tregui de dubtes i ens expliqui qui ha estat. Però no... ho sap però vol que siguem nosaltres els/les qui ho descobrim. Així doncs, per posar les nostres hipòtesis en comú fem un cercle. Teni

Al llarg del mes de desembre realitzem moltes activitats relacionades amb el Nadal. Aquí us mostro algunes d’elles. -Descobrim el minimon del Nadal per passar bones estones jugant i aprenent. -Tornem als nostres tradicionals tallers amb famílies per decorar l’escola. A les classes de 3 anys hem creat unes bolles molt xules. -En diferents sessions, fem moltes coses amb els nostres padrins/es, alumnes de 6è, com els fanalets que portem el dia del festival per cantar la nostra cançó, un taller de cuina de trufes, una capsa que forma part dels vagons del nostre tren de Nadal que decora l’entrada de l’escola. -Realitzem també una activitat plàstica creant un adorn de Nadal amb fang i estampació. -Juguem i reforcem continguts amb materials relacionats amb el centre d’interès del Nadal. -Fem la nostra carta als Reis Mags, demanant coses per a la classe que pensem ens fan falta o ens agradaria tenir, sent conscients de que no ho poden portar tot ja que hi ha molts nens i moltes nenes al món, i